关于新课改背景下初中语文情感教育渗透策略

新课程改革使传统单一的教育模式转型为综合教育方法,极为重视培养学生的良好个人品质以及健全的人格。在新课程改革背景下,语文教学过程中有针对性的渗透情感教育,有助于提高学生的思维认识,丰富学生的综合素养,切实发挥出语文教学的情感教育价值。本文基于此背景下分析,探索初中语文情感教育的渗透策略,并且提出具体的情感教育教学方法。