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基于核心素养下小学语文群文阅读教学
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摘要
伴随着新课标的不断改革发展,小学的许多学科也逐渐得到了教育界的重视。小学语文是有效帮助一个人形成良好素养的基础学科,而其分支阅读教学对于小学生来说也有着极其重大的意义。本文将分析如何在核心素养的基础上有效的进行小学语文群文阅读的教学。
作者
张莉
机构地区
甘肃省玉门油田小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第26期138-138,共1页
关键词
小学语文
群文阅读
措施和策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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