摘要
师生互动教学是上课时老师为增加课堂气氛常用的一种方式,通常指的是老师先发起,之后老师邀请同学与自己合作来实现某一教学目的,例如,实验或解题,亦或是协助老师完成某件事情。利用师生间的有效互动,可以扩大课堂学习的深度与广度,活跃课堂气氛,调动学生思维,激发学生的学习兴趣。小学英语是学生学习英语、塑造英语学习情感的黄金时期,对此,小学英语教师要积极引进师生互动教学模式,促进小学英语课堂教学的趣味性和实用性,提高学生的综合学习能力。在此,仅以本文从师生互动教学的角度试析下小学英语课程教学方法的相关探究。