如何作信息技术教学设计的学生分析

备课须备大纲、教学内容,备教学目标、教学重点难点,备设计教学方法、学习方法,而更要备学生。不仅要备学生的知识水平与认识水平,对每一届学生的情感、生活经验、生活关注点也需充分的了解,从而设计出适合学生的教学设计。本文围绕信息技术课前学生分析的方法进行探讨,课前主要分析学生的知识水平与认识水平,分析学生的基本情况与思想品质,分析班级学生层次与个体差异等方面的内容。