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家校合作对特殊学生的重要性
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摘要
家校合作教育是指家庭和学校之间、家长和老师之间,对于学生的教育工作能够达到高度的契合和统一,无论是在教育思想上,还是教育手段和方法上,都要能够共同培养。本文简要就特殊学生的家校合作重要性及策略展开探讨。
作者
刘露
机构地区
江苏省靖江市特殊教育学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第27期16-16,共1页
关键词
家校合作
特殊学生
重要性
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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