聆听竹子拔节的声音——浅谈幼儿教师的专业成长

幼儿教师的专业成长,事实上就是幼儿教师获得幼儿教学专业知识和技能,内化幼儿教育专业规范,形成幼儿教育专业精神、专业表现过程、自主性和专业责任的实现。这个过程,实际上是指幼儿教师由非专业人员向专业人员发展,不断提高自身的专业素质。这是一个终身的过程。