期刊文献+

小学科学教学中学生动手能力的培养

原文传递
导出
摘要 小学时期小学科学作为一门重要的科目,具有较强的实践性特点,科学可以良好的培养小学生的动手能力与科学素养。小学科学教师在课堂教学中,要有效分析实际情况,利用有效的教学方法,调动起学生自主学习的积极性,培养学生动手能力,提高小学科学教学效率。
作者 刘杰
出处 《当代家庭教育》 2019年第27期134-134,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

共引文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部