扎根音乐土壤——音乐律动体验思考

本文主要以扎根音乐土壤--音乐律动体验思考为重点进行阐述,结合当下小学音乐课堂教学现状为依据,首先分析小学音乐课堂上开展律动教学的重要性,其次从律动教学的实际运用、扎根音乐土壤进行律动教学的措施两个方面深入说明并探讨扎根音乐土壤,音乐律动体验的思考,进一步加强学生对音乐律动的体验效果,培养学生音乐学习的兴趣和热情,旨意在为相关研究提供参考资料。