期刊文献+

我的阅读我做主——幼儿阅读教育探究

原文传递
导出
摘要 阅读是通往世界的窗口,能够让幼儿拥有更加广阔的视野,促进幼儿综合能力的发展。在幼儿教育中,不管是家长还是幼儿教师,都认识到了阅读的重要性,希望能够提高阅读教学的比例。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索幼儿阅读教育的有效措施和方法,让阅读促进幼儿的心灵成长。
作者 刘静静
出处 《当代家庭教育》 2019年第28期51-51,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部