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互联网+教育对幼儿教师的启示
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摘要
随着信息技术和互联网迅猛发展,社会已经逐步进入到了互联网+时代,教育也逐渐呈现信息化的发展趋势。互联网+技术的应用成为培养现代幼儿基本素质的必备手段,因此提高互联网+课堂教学的有效性显得尤为重要。本文从优化课堂教学认识、深入互联网+的应用和强化幼儿动手实践三方面出发展开讨论。
作者
马晓萍
机构地区
宁夏回族自治区银川市第一幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2019年第28期55-55,共1页
关键词
互联网+
课堂教学
幼儿
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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当代家庭教育
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