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浅谈实践活动在高中地理教学中的应用探究
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摘要
由于现在新课程的改革正在进行的如火如荼,使得学生形成实践能力与创新思维也是现在高中地理教学的一致目标。由于新课程理论的执行,高中地理课上的教学比之前的教学变得更关注于学生的实践和独立思考能力的锻炼,尤其是利用学习情境的建立,使得学生可以积极有效的投入到学习当中。本文主要就实践活动于高中地理教学中的使用展开了分析研究,目的就是为了可以更好的增强高中地理教学质量。
作者
陆勇
机构地区
江苏省吴江盛泽中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第28期116-116,共1页
关键词
高中地理
实践活动
教学实践
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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