幼儿园语言游戏教学的思与行

幼儿时期的教育会对孩子的成长以及今后的发展产生较大的影响,因此,幼儿教育的质量越来越受人们的关注。幼儿由于年龄较小,具有活泼好动的特点,针对幼儿的这一特点开展游戏化教学可以在很大程度上提升教学的质量,将游戏与语言教学相结合,可以为幼儿创设出愉悦的学习氛围,实现寓教于乐的教学效果。为了进一步提升幼儿园语言游戏教学的质量,本文分析了幼儿园语言游戏教学过程中存在的问题,并就提升幼儿园语言游戏教学的措施提出建议,希望对广大教师的教学活动有所帮助。