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刍议自主学习策略与高中语文写作教学的融合
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摘要
高中语文教学中的重要组成部分是写作教学,从考试的角度来看,写作教学也非常重要。在高考中,作文分值所占总分的百分之四十。在传统的语文写作教学中,一些教师没有具体规划,教学过程难以激发学生写作兴趣,没有能通过写作来培养学生观察生活的能力。教师可以通过拓展学生视野,收集课外阅读资源,鼓励小组合作,培养他们主动探究意识,让学生在自主学习的过程中,来提高高中语文写作教学的有效度。
作者
徐月娟
机构地区
江苏省郑梁梅高级中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第29期114-114,共1页
关键词
自主学习策略
高中语文
写作教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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