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关于小学语文阅读教学的几点思考
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摘要
在我国新课改以及素质教育的大环境下,小学语文教育逐渐受到了学校与社会的关注。小学语文阅读教学作为语文学科中十分重要的组成部分,是当前核心素养理论下的教学重点。因此培养学生的单一考试能力逐渐被培养学生的综合能力所取代。本文先从调查现阶段小学语文阅读教学过程中出现的问题入手,进而给出新课程改革背景下小学语文阅读教学的课堂实践措施的几点思考。
作者
朱众
机构地区
安徽省亳州市利辛县胡集第二小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第29期126-126,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
方法思考
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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