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小学语文教学与学生创新能力的培养 被引量:1

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摘要 小学语文教师在教学当中注重学生的考试成绩,忽略了小学生对于语文学习的把握性,所以在学习方面不能够很好的进行语文知识的拓展和自主学习,使学生在学习的过程当中过于被动,无法真正的掌握语文知识缺乏创新意识。小学生在语文创新能力培养当中,由于自身的学习压力较大教师枯燥乏味的教学方式,来进行语文知识的拓展,不利于学生进行知识的获取和学习,导致学生学习过于被动。所以教师要注重培养学生的创新能力,帮助学生更好的进行语文学习。
作者 曹玉强
出处 《当代家庭教育》 2019年第29期152-152,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1王书杰.浅谈如何让小学语文课堂焕发生命活力[J].科学中国人,2015(21).
  • 2吴艳楠.如何让小学语文课堂焕发生命的活力[J].关爱明天,2015(12).
  • 3刘飞英.让小学语文课堂焕发生命活力[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,0(31):232-233. 被引量:1

共引文献10

引证文献1

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