小学低年级学段家庭教育与行为习惯养成

家庭教育作为教育教学的重要组成部分,学生良好行为习惯的养成与之有着密切的联系。在立德树人背景下,如何发挥家庭教育的作用引导学生养成良好的行为习惯,是摆在广大班主任面前的一大难题,尤其是处于发展关键时期的小学低年级学生,利用家庭教育培养其良好的行为习惯,影响着其终身发展。那么,家庭教育到底在小学低年级学生良好形成习惯养成中发挥着怎样的作用呢?我们要如何发挥家庭教育的作用培养学生的良好行为习惯呢?这是本文需要重点解决的问题。