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农村小学语文口语交际教学改革刍议
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摘要
受到语言环境、心理因素以及日常训练不足等因素的影响,农村小学生存在口语交际和表达能力低下的现状。新课程改革背景下,农村小学语文教师要积极开展口语交际训练,不断提高学生的语言表达能力,发展学生语言核心素养。
作者
肖应红
机构地区
贵州省安顺市西秀区杨武乡平田小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第30期117-118,共2页
关键词
小学语文
口语交际训练
改革对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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