期刊文献+

浅谈小学英语趣味教学设计

原文传递
导出
摘要 在小学阶段对学生的英语学习能力进行培养,对学生未来的英语学习是有很大影响的,所以教师要从小学时期就培养学生的英语学习能力。设计合理性的、适合小学生的学习方法,改变学生对英语的认知,是当前小学英语教育界的当务之急。
作者 张佩
出处 《当代家庭教育》 2019年第30期177-177,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部