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电教手段在生物教学中应用

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摘要电教手段在生物教学中应用张爽生物学是研究生命现象和本质的科学。随着现代科学的飞速发展，生物学知识也在不断地更新充实。现行的高中生物教材，内容虽有所改进，但难度仍较大，知识范围从分子生物学到生态学诸分支学科，均有涉猎，而且多是些形态、微观结构、分类、化...

作者张爽

出处《辽东学院学报（社会科学版）》 1996年第1期74-76,共3页 Journal of Liaodong University：Social Science Edition

关键词电教手段高中生物生物学知识现象和本质生物教师知识范围生物知识张爽电教媒体投影片

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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辽东学院学报（社会科学版）

1996年第1期

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