摘要
本文从高校"三全育人"研究现状出发,提出将"三全育人"理念与高校图书馆服务工作相结合,实现学生的全方位发展,并从主体、时间和空间三个维度构建德、智、体、美、劳一体化的高校图书馆"三全育人"服务模式。
Starting from the present research situation of university library 'Three Full-education', this paper proposes to combine the concept of 'Three Full-education' with university library service to achieve all-round development of students, and to construct the integrated 'Three Full-education' service model of morality, intelligence, physique, aesthetics and labor from three dimensions of subject, time and space.
作者
黄友均
黎泽伦
Huang Youjun;Li Zelun(Library of Chongqing University of Science and Technology,Chongqing 401331)
出处
《当代图书馆》
2019年第1期12-14,共3页
Contemporary Library
基金
重庆市教委科学技术研究项目(KJQN201801532)
重庆科技学院本科教育教学改革研究资助项目(201751)
重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目(YJG2018y009)的研究成果之一
重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg183126)
关键词
“三全育人”
高校图书馆
服务模式
'Three Full-education'
University Library
Service Model
