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游戏法在初中信息技术教育中的运用
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摘要
初中信息技术课程注重学生的应用实践能力的培养。但是,信息技术课程内容较为枯燥、繁琐,难以吸引学生的学习兴趣。游戏教学法是一种通过挖掘教材中的游戏内涵,将教学和游戏相结合的教学模式。游戏教学法与初中信息技术教学相结合不仅能提高学生的学习主动性,而且在培养学生创造性思维方面也有着深刻的影响。
作者
谢秋红
机构地区
江西省新余市新钢中学
出处
《当代教研论丛》
2014年第6期15-15,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
初中信息技术
游戏法
运用
探讨
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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