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语文实践活动中的课程探索

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摘要应当大胆拓宽教育渠道,通过求"新",倡"活",拓"宽",引"深",创设亮丽的实践活动天地,使得小学语文教学焕发勃勃生机,从根本上提高学生的语文综合素养。

作者蔡美双

机构地区福建省石狮市凤里宽仁小学

出处《当代教研论丛》 2014年第6期60-60,共1页 contemporary Teaching and Research

关键词小学语文实践活动创设

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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当代教研论丛

2014年第6期

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