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怎样走进学生心灵深处 对学生“因人施教” 被引量:1

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摘要 我国独生子女所占比例越来越大,这些独生子女平时在父母的宠爱以及各种环境因素的作用下,身心发展越来越不平衡。在小学的德育教育过程中关注学生心理健康教育已是刻不容缓的。
作者 李蕴
出处 《当代教研论丛》 2014年第6期93-93,共1页 contemporary Teaching and Research
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引证文献1

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