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高中语文阅读教学有效性探究
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摘要
随着社会经济的迅速发展,教育部将培养高水平创新人才作为教育主要目标。随着教学改革进程的加快,传统教学模式正朝着素质教学方向转变。教师在教学中需要摆脱传统教学模式的束缚,培养学生的阅读能力以及创新思维能力。
作者
李智
机构地区
新疆乌鲁木齐市第五十四中学
出处
《当代教研论丛》
2014年第8期53-53,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
高中语文
教学
创新思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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