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刍议阅读教学如何加强语言文字训练

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摘要 语文课程是学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。识字、写字是阅读和写作的基础。朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练,是帮助学生理解课文、发展语言、陶冶情操的重要手段,同时也是感受语言、训练语感的基本方法。
作者 吴志华
出处 《当代教研论丛》 2014年第8期56-56,共1页 contemporary Teaching and Research
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