浅谈地理有效课堂教学创建的策略

在当前地理新课程改革背景下,对教师的教学方式和学生的学习方式都提出了更高的要求,尤其是提出对学生减压减负,少布置作业。在这种背景下,如何创建更加有效的课堂,充分利用课堂时间,在有限的课堂时间里成功达到课堂预设的教学目标,是我们当代地理教师需要思考和探索的问题。本篇文章从课堂教学内容、教学方式、学生、教师等方面阐述了实现有效教学的途径和策略。