论初中生心理消极因素成因与对策

长期以来,关心初中生成长的热点大多集中在学生的饮食,身体,学业成绩以及升学等问题上,忽略了与每个初中生发展息息相关的心理健康教育问题,面对时下初中生问题日益增多,初中生心理不健康心理的成因是应引起我们思考的一个课题。