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基于现代职教体系视角的高职思政课

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摘要 建立现代职教体系,既标志着我国高职教育发展进入一个新的阶段,也意味着高职新一轮教育教学改革的开始。高职思政课作为重要公共基础课必须加大改革力度,以更好地服务于现代职业教育体系建设和高职人才培养目标。为此本文进行了初步的思考,以期抛砖引玉。
出处 《当代教研论丛》 2014年第11期118-118,128,共2页 contemporary Teaching and Research
基金 2013安徽高等教育振兴计划教改项目(2013zdjy168)
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