小学语文阅读课语言训练研究

当前我国小学语文新课标中提出加强语言文字训练,让语文阅读课真正成为学习语言文字的课堂。结合当前我国小学语文阅读课语言训练现状,笔者就如何提高阅读课中语言训练方面提出了相关教学策略,力求改变现今语文课堂枯燥、缺乏学科特点等学习困境,让语文课堂真正落实好语言文字上的教学。