人文视域下的中学美术教学研究

时代的发展要求教育要做到以人为本,而美术教育作为素质教育中的重要组成部分,其对于培养人文精神,提高人文素质具有极其深刻的意义,因此,教师在教学过程中应当注重人文精神教育,通过引导学生对美术作品的艺术魅力和人文精神进行体验,来培养和提高学生人文素质修养。本文将基于人文视域下对中学美术教学进行相关研究。