摘要
外语教学的最终目标是培养学生的跨文化交际能力。在当今全球化日益加深的发展背景中,学生是否具有良好的跨文化交际能力越来越重要。学生跨文化交际能力的获得与外语教学密切相关,非英语专业学生相对英语专业学生在外语教学中较容易被忽视。因此,本文分析了跨文化交际能力和外语教学的关系,即跨文化交际能力在大学英语教学中的重要意义和现状,提出了在外语教学中培养非英语专业学生的跨文化交际能力的方法措施。
出处
《当代教研论丛》
2015年第1期85-86,共2页
contemporary Teaching and Research