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语文教学中学生创造性思维能力的培养

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摘要 现代教学论认为,教学过程不是单纯的传授和学习知识的过程,而是促进学生全面发展的过程。培养学生创造性思维能力要贯穿在教学的全过程。在教学过程中,语文知识和技能的掌握与创造性思维能力的发展是密不可分的。本文就语文教学中激发学生求知欲,培养想象力和问题意识三个方面进行论述。
作者 黄玉云
出处 《当代教研论丛》 2015年第2期36-36,50,共2页 contemporary Teaching and Research
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