数学日记对小学生数学学习的作用

数学日记分为口头日记和书面日记,是学生学习数学的经验性总结。通过数学日记可以架起师生沟通的桥梁,成为学生学习数学的好伙伴,提供给学生反思的途径,深化课堂教学知识。