摭谈低年级学生良好数学学习习惯的培养

小学低年级时期是形成良好习惯的最佳时期,教师要用充足的爱心和耐心培养低年级学生的良好学习习惯。通过直观教学,培养用心听讲的习惯;通过分层教学,培养积极思考的习惯;通过创造机会,培养勇于发言的习惯;通过规范书写,培养认真书写的习惯;通过正确评价,培养主动学习的习惯。