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职业技能竞赛对高职教学质量的促进作用研究 被引量:6

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摘要 本文通过对技能竞赛与职业技能关系的具体分析,阐述了高职院校中技能竞赛具有的多重作用。技能竞赛作为评价教学质量的重要标准,推动了职业学校的教育教学改革,促进了"双师型"师资队伍建设,使教育教学质量尤其是学生的职业技能得到了较快提高,证明了技能竞赛对提高教学质量的重要意义。
作者 李玉柱 张帆
出处 《当代教研论丛》 2015年第2期134-135,共2页 contemporary Teaching and Research
基金 江苏省教育科学“十二五”规划课题(B-b/2013/03/058)
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