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新视野下的高中物理概念有效教学策略分析

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摘要 高中物理概念教学在教学中占有很重要的位置,很多教师在教学物理知识的同时,也在不断地探究概念教学的实质意义,比如可以把一些有效的教学方法精准地融入到教学当中,能够提升物理概念教学的水平。
作者 张学礼
出处 《当代教研论丛》 2015年第3期39-39,共1页 contemporary Teaching and Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1Chiu, Yun-Ju. A Study on the Misconceptions of Average Velocity from Teaching and Learning Approaches. Paper presented at the Conference of Asian Science Education (CASE2008), Kaohsiung , Taiwan, 2008,February 20-23.
  • 2王春奎 钟静.儿童速率概念之初探研究[J].台湾师大学报,2004,49(1):41-41.

共引文献7

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