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字理识字教学例谈 被引量:1

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摘要 字理是汉字所特有的。字理识字教学应根据构字原理进行,让学生了解汉字构件的含义,提高学生的识字能力。字理教学应掌握好"度",遵循合理有效、循序渐进的原则,以保证教学效果。
作者 陈增信
出处 《当代教研论丛》 2015年第3期67-67,75,共2页 contemporary Teaching and Research
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