摘要
在英语学习中,测试与教学之间有着密切的联系,语言测试能够为教学树立标准,并且检测教学成果。与此同时,语言测试对语言教学也有反拨作用。当前社会对实用人才的要求不断提高,也对高职高专院校学生的英语应用能力提出了新的要求,多数高职高专院校都要求学生通过英语能力测试,所以,能力测试对高职高专的学生与教师都发生了反拨作用。本文在此从积极面与消极面两个方向具体分析了测试对高职高专院校师生的反拨作用,希望能为高校教学工作的优化提供参考依据。
出处
《当代教研论丛》
2015年第3期92-92,共1页
contemporary Teaching and Research