高中英语导学案运用之我见

对于传统高中英语课堂,教师一言堂,学生整节课跟着教师抄写板书内容,思考,探究,记忆,反思的时间相对较少。导学案的引入无论是给教师还是学生都带来了更加丰富、有趣和高效的英语课堂。