期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐鉴赏教学——提高学生聆听音乐的有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐鉴赏是区别于音乐欣赏的更高层次的音乐体会,在音乐鉴赏教学中,如何提高学生聆听音乐的有效性是促进学生音乐综合能力提升的关键,也是有效提升学生音乐鉴赏能力的需要。有效的聆听,聆听的反思和体验,能帮助学生更深层的体会音乐的内涵,产生情感的共鸣,理解音乐的创作思想,提高其音乐鉴赏能力。
作者
钟爱瑾
机构地区
福建省长乐市长乐高级中学
出处
《当代教研论丛》
2015年第5期106-107,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
音乐鉴赏
聆听
有效性
教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
管秀秀.
谈小学音乐中的愉快教学[J]
.作文成功之路(小学),2015,0(8):82-82.
2
徐红.
浅谈新课改下如何提高小学音乐教学效率[J]
.好家长,2015,0(7):95-95.
被引量:1
3
顿薇.
浅析视唱练耳教学中的几点体会[J]
.商情,2010(7):60-60.
4
刘玉红.
音乐教学中学生学习兴趣的培养[J]
.学问(现代教学研究),2009(6):8-9.
5
姜丽娜.
地方高校公共音乐教育问题探析——以韶关学院为例[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2016,37(S1):116-118.
6
张瑜.
浅谈如何进行初中音乐高效教学[J]
.学周刊(下旬),2015(5):156-156.
被引量:1
7
李亚丽.
实施有效教学提高小学生的音乐素养[J]
.读写算(教育导刊),2013(21):94-94.
8
陈忠菊,刘静.
如何让“兴趣”贯穿于音乐课堂[J]
.山东教育(小学刊),2014,0(12):55-55.
9
孟斐.
小学音乐创新教学策略浅析[J]
.北方音乐,2016,36(21):126-126.
被引量:2
10
于音童.
小学音乐课中有效开展综合实践活动探究[J]
.考试周刊,2014,0(78):178-178.
被引量:1
当代教研论丛
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部