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从“教”到“学”职教工作现状分析
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摘要
概括而言,从类别上看,职业教育是与普通教育等他类教育并列的一类教育,作为一种教育类型,职业教育具有它所特有的特性。它包括了课程的特殊性,学生的特殊性,职业教育的广泛性及职业教育的发展性。了解职业教育,才能更好更愉快的服务职业教育。
作者
员琳
机构地区
山西省晋中市太谷职业中学
出处
《当代教研论丛》
2015年第5期127-127,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
了解
把握
特殊性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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当代教研论丛
2015年 第5期
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