摘要
公民道德教育是公民教育的基础,在中小学进行公民道德教育是培养合格公民最有效的途径。实施公民道德教育,培育和践行社会主义核心价值观,是当前小学教育阶段的重要任务。当前,小学公民道德教育存在教育内容陈旧、教育形式生硬、教育方法简单、教育合力不强等问题,降低了小学公民道德教育的实效。为此,必须制定针对性强、实效性强的对策,拓展公民道德教育内容,深化公民道德实践体验,形成道德教育民主文化,完善公民道德教育体系,保障小学公民教育活动顺利实施、有效实施。
出处
《当代教研论丛》
2015年第6期1-2,共2页
contemporary Teaching and Research
基金
广东省教育科学“十二五”规划学校德育研究专项课题“社会主义核心价值体系融入中小学德育研究”(编号:2013JKDY013)研究成果之一