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历史文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用

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摘要《中国近现代史纲要》教学适当引入历史文化资源对实现课程目标有着重要的价值。在历史文化资源的选择上要紧扣讲授主题、突出地方特点、彰显时代精神。在教学中引入历史文化资源能够丰富课堂教学、实践教学和研究性教学的途径和方式,对提高大学生分析问题和社会实践能力发挥了重要作用。

作者杨敬

机构地区郑州升达经贸管理学院

出处《当代教研论丛》 2015年第6期7-8,共2页 contemporary Teaching and Research

关键词中国近现代史纲要历史文化资源教学

分类号 K25 [历史地理—中国史] G642 [文化科学—高等教育学]

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当代教研论丛

2015年第6期

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