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情景教学在高中数学教学中的应用

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摘要 情景教学在新课改的推动下,正在逐步深入到各个学科教学中,情景教学的特点就是根据实际情况创设一定的情景,便于学生学习和交流,高中数学是比较抽象的,情景教学是将抽象化为简单的重要途径之一。本文基于高中数学知识特点和结构,对情景模式在高中数学教学中的应用进行深入的分析和研究。
作者 杨绍慧
出处 《当代教研论丛》 2015年第7期32-32,共1页 contemporary Teaching and Research
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