高中政治漫画教学模式的实践探究

高中政治是高考中必考的一门学科,所以受应试教育体制以及传统教学模式的影响,课堂教学内容对学生的吸引力比较弱,高中生在学习的过程中通常为了应对考试,把老师讲授的内容背下来,这样的教学不仅对学生综合能力的发展产生制约的影响,同时也不利于学生在生活中灵活运用政治知识。为了更好的提高学生学习高中政治的兴趣,本文从漫画教学的角度进行分析和探究,希望能够为高中政治教师提供更多教学参考。