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幼儿园社会教育生活化有效策略研究
被引量:
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摘要
幼儿社会教育生活化是幼儿园面临的一个重大课题,我们认为应从幼儿园社会教育的内容、手段等方面存在的问题"认识出发,围绕着促进幼儿园社会教育活动生活化有效策略展开研究,进而形成具有幼儿园本土特色的社会教育生活化的课程,来拓展幼儿的学习空间和促进教师专业发展之路。
作者
关秀凤
机构地区
福建省莆田市荔城区北高中心幼儿园
出处
《当代教研论丛》
2015年第7期128-128,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
幼儿
社会教育
生活化策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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当代教研论丛
2015年 第7期
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