试析数形结合思想在初中数学教学中的应用

新课改的实施,改变了我国传统的应试教育,初中数学教学模式也变得较为灵活。特别是将多媒体技术引进后,在提高了教学效率的同时,也使学生更为透彻且直观的理解了数学的概念。在初中数学教学中,较为常见的方法之一就是数形结合,此种教学模式主要就是利用图形的形式使数学概念以及性质表现的更为直接,以方便应用。本文针对初中数学课程的部分教学内容进行分析,以探究数形结合在初中数学教学中的具体应用。