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初中数学作业设置策略研究
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摘要
数学作业的布置既要达到巩固课堂教学的目的,又要适当减轻学生的负担。作为一名中学阶段的数学教师,要对数学作业的布置内容、布置形式进行重新思考,探索最合理的布置数学作业的方式。
作者
佘勇明
机构地区
福建省惠安县尾山中学
出处
《当代教研论丛》
2015年第8期56-56,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
初中
数学作业
有效策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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