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高中数学几何问题解题策略探析 被引量:2

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摘要 高中数学相对中学和小学而言,难度上存在很大跨越,使得学生在进行数学解题的过程中面临着很多问题,在一定程度上阻碍了学生学习能力的提高。解题是使学生数学思维能力有效提高的重要途径,教师要在学生解题的过程中实现对其学习能力的培养。几何是高中数学中的重要内容,如何提高学生几何解题能力是教师实现高效教学的重要任务。本文从高中数学几何解题的现状出发,简要例举了学生在解题过程中的障碍问题,并针对此情况提出了具体的策略,以实现高中数学高效教学。
作者 林子坤
出处 《当代教研论丛》 2015年第8期81-81,共1页 contemporary Teaching and Research
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