期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何增强高中历史教学的趣味性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新一轮课程改革的深入,我国的学校教育正面临着巨大的变革。高中历史是一门涵盖内容广,时间跨度大的学科,在高中的教育教学中占据着不可或缺的地位。对于高中历史的学习能够增强学生对我国传统文化的了解,能够使学生传承爱国情怀。下面,本文将具体阐述如何增强高中历史教学的趣味性。
作者
林伟平
机构地区
福建省安溪县第六中学
出处
《当代教研论丛》
2015年第8期82-82,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
高中历史
情境创设
趣味性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
尹茂韶.
以兴趣为出发点提高初中物理课堂教学效率的有效措施[J]
.课程教育研究,2016,0(28):155-155.
被引量:1
2
周建新.
提高语文课堂效果之我见[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(4):325-325.
3
王小芳.
论小学教育专业的性质和特点[J]
.中华少年,2016,0(36):5-6.
4
郭刚.
高职护理专业病理学教学方法探讨[J]
.医学信息(下旬刊),2009(8):277-278.
5
郭美.
炼就慧眼 巧抓文眼 激活泉眼[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(1):19-19.
6
吴锷.
题眼,解题智慧之泉[J]
.新高考(高三数学),2014(2):13-16.
7
张玉梅.
略谈初中语文教学与信息技术整合[J]
.语文天地(初中版),2015,0(3):87-88.
8
郑小珍.
利用文本培养学生思维能力的阅读教学实践探究[J]
.英语教师,2015,15(24):88-91.
9
周杨.
“处处留心”,遍地开花——语文教材练习中“处处留心”的执教与反思[J]
.学园,2014(2):92-93.
10
杨维杰.
高校大学生社会主义核心价值观教育路径探析[J]
.课程教育研究,2015,0(12):58-59.
当代教研论丛
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部